幼儿园主题墙作为提供给幼儿奇思妙想的一个施展平台，是展示同学成果，提升幼儿自信心的重要场所，主题墙已经成为了幼儿园不可或缺的一部分，在幼儿园教育中发挥着十分重要的教育功能，一面好的主题墙能体现出幼儿在幼儿园的主动性、互动性还有家长的参与性。这样的一面主题墙，在美化了合肥幼儿园的同时提升了儿童的积极主动性，可谓是一举两得!
主题墙的设计要充分调动家长参与的积极性，并且要紧紧围绕主题，让家长和孩子都参与进来，积极的参与性才是幼儿园主题墙设计的的灵魂，有了人的参与就能产生认同和竞争，幼儿成长过程中需要这样的认同和竞争。
首先合肥幼儿园主题墙设计要保证丰富性，因为一面内容丰富的主题墙才能让幼儿了解的更多，才能吸收更多的知识。其次就是艺术性，一面主题墙不应该散落的将幼儿作品粘贴就行，应该让主题墙充满艺术感，这样容易让幼儿有求知欲望，并且一面有艺术感的墙面，会让主题焕发光彩，这次最后的结果就是视觉和教育之上的双赢。
最后就是
合肥幼儿园设计方案要体现互动性。所以主题墙上的内容应该是家长、老师和幼儿一起完成的，让孩子参与到主题创设过程中，幼儿便可以关注主题墙，幼儿的智慧也能和老师共享，两全其美!一面美观、大方的主题墙，同时还要兼备童趣、适合幼儿欣赏、理解。这样的主题墙才是一面好的主题墙。
合肥幼儿园主题墙的设计还要与主题息息相关，明确的主题性能够使得幼儿最大程度地围绕一个主题展开创新，同时保证主题墙的丰富性就是保证儿童能更多地吸收知识，激发幼儿的求知欲，主题墙的互动性是主题墙设计的灵魂所在，若是没有互动性，主题墙就会变得索然无味，缺少认同感的主题墙作品就会变得毫无意义，也就激发不起幼儿的兴趣。
