1、重视整体规划 幼儿园区域环境设计表现在园内不同班级室内环境在整体上均有各自的主题特色与风格，基于每个班级的课程需要，呈现出所在社区以及自然环境的地方特色与风格差异，进而提升幼儿园环境资源的整体丰富性，使得整个幼儿园环境设计成为一种生态化的课程体系，重视整个区域的规划，实现课程建设的园本化与多样化。
2、实现主题设计的机动性 幼儿园区域环境创设的机动性主要表现在主题设计，而主题设计追随幼儿的兴趣爱好，紧跟集体教学计划设计主题活动，调动孩子们的积极性。
3、增强活动材料的操作性 区域活动材料的投放是整个区域活动设计的关键环节，让幼儿在多样化选择的过程中对过程产生兴趣，而不是只对结果感兴趣，增强活动材料的操作性从而最大限度的获得自我效能感和游戏体验感。
4、增加区域情景开放性 幼儿园区域环境过于封闭的话不利于孩子维持兴趣的热度，需要多设计开放性活动，增加区域情景开放性，往往这种开放性更适宜幼儿的全面发展，是对幼儿自主学习与游戏权利的保障。 以上就是如何提升幼儿园区域环境的方法技巧，区域活动除了在关注幼儿更多的学习契机和操作任务上还需要在美感体验上下功夫，好的空间环境会给幼儿带来更多的乐趣。
